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强化教学中期考核 提升教育教学效果

发布时间:2014-05-20 作者:作者:郝丽芳  来源: 教务处 阅读量:[]

    为积极探索合理科学的课程考核评价体系,提升课程教学质量,引导和激励学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,近期我校以公共基础课为试点,首次开展了《大学英语 II》、《英语 II(艺术)》、《大学英语IV》、《英语 IV(艺术) 》和《高等数学AII》五门公共基础课的期中考试。考试工作现已全面结束,共有2012、2013级14671名本科生参加了考试。


    在各学院的通力配合下,考试管理工作井然有序。监考教师尽职尽责,学生考风考纪良好。同时,校院两级巡视小组对考场情况进行了全方位监控,确保考试工作顺利进行。


    中期考核成绩纳入课程综合评定,避免了一张试卷定成绩的弊端,不仅有利于引导学生重视学习过程,督促其学习,而且有利于授课教师及时掌握教学效果,调整教学进度,改进教学方法,对其他专业课程考核方式改革具有一定的借鉴意义。

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